ACTIVIDADES

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

{ 1 }

Halloween (30 de Octubre)   

Con motivo de esta celebración se trabajarán distintas emociones (miedo, tristeza, soledad,…) a través de diferentes actividades plásticas, visionado de películas, etc. Se aprenderán y cantarán canciones en inglés alusivas a este tema. Cada día de la semana (26-30) habrá una consigna relacionada con Halloween.

Fiesta del Otoño (9 de noviembre)

Se celebra en E. Infantil. Se solicitará a las familias que los niños/as traigan

frutos y alimentos propios del otoño para el almuerzo, controlando las alergias en cada clase. Además, pediremos participación para realizar grabaciones en casa con alguna representación, baile, canción...

Día de la Constitución (4 de Diciembre)

Se elegirán los delegados de cuarto, quinto y sexto el día 5 de diciembre utilizando el sufragio universal (urnas, papeletas, censo electoral). Los interesados presentarían su candidatura previamente.

Fiesta de la Navidad (22  de diciembre)

Se creará en el Centro un ambiente navideño, con la preparación de decorados,

canciones, postales y manualidades navideñas ... Se aprenderán villancicos en inglés y español. Se respetará que los alumnos de otras creencias religiosas, realicen actividades de otro tipo.

En Infantil los niños redactarán sus cartas y las meterán en un buzón en la clase. En el patio se celebrarán las campanadas respetando las zonas de los grupos burbuja.

 

Día de la Paz (29 de enero)

Se trabajará a través de actividades plásticas y canciones en español y en inglés, comprendiendo y analizando su contenido, reflexionando sobre los valores que transmiten, aprendiendo el vocabulario, estructuras, etc

Fiesta de Carnaval (12 de febrero)

Se realizarán diferentes actividades dentro de las aulas, alusivas

a la fiesta (máscaras, dramatizaciones, dibujos...).

En Educación Infantil el Carnaval cobrará la relevancia que tiene

para los niños/as de esta edad, eligiendo un tema común para todo el ciclo

realizando un desfile dentro de las aulas y /o patio, respetando la distancia de seguridad entre los grupos de convivencia estable.

Mes del Libro (Abril) 

Durante todo el mes organizaremos actividades en torno al libro (grabaciones de fragmentos de un libro, actividades plásticas, animaciones a la lectura, cuentacuentos ).

También las familias pueden participar grabando en vídeo algún

texto narrado, recitado...

Verbena de San Isidro (14 de Mayo)

Si la situación lo permite, después del recreo los alumnos se vestirán de chulapos y chulapas. En el patio se organizarán juegos en los que participarán todos los niños. Se ambientará la fiesta con música de chotis y de verbena. Se instalarán distintos puestos donde los niños puedan tomar limonada y rosquillas.

Esta actividad se organizará en colaboración con los padres/madres.

En el caso de seguir en el escenario II, realizaremos juegos en las aulas burbuja y se tomarán rosquillas y limonada en clase.

Festival fin de curso (Junio)

Se valorará la posibilidad de realizarlo o no, y de qué manera, en función de la

evolución de la pandemia. En estos momentos no es viable plantearlo como lo

hemos hecho siempre. En cualquier caso, se podría hacer la graduación de los

alumnos de Infantil de 5 años y de 6º, vía telemática, como se hizo el curso pasado.

Todas las ACTIVIDADES se pueden ver en nuestro

WhatsApp Image 2019-11-18 at 22.28.46 (2

{ 2 }

Infantil

Aula de Astronomía de Fuenlabrada
Salidas a parques temáticos

Salidas al entorno

Teatro
Museos
Fiesta de la Primavera (actividad intercentros)

Primaria




Primer ciclo

 

Salidas al entorno

Visita a Museos

Teatro en inglés

Actividad musical.

Archivo Municipal (actividad intercentros)

Biblioteca Municipal (actividad intercentros)

Día de la infancia (actividad intercentros)

 

Segundo ciclo 

 

Salidas al entorno

Actividades deportivas

Teatro en inglés

Actividad Multiaventura

Actividad musical

Día de la Paz (actividad intercentros)

Biblioteca Municipal (actividad intercentros)

 

Tercer ciclo de Primaria

 

Salidas al entorno

Actividad musical

Teatro en inglés

Exposiciónes

Teatro

Archivo Municipal (actividad intercentros)

Educación Medio Ambiente (actividad intercentros)

Olimpiadas escolares (actividad intercentros)

 

 

Además de estas actividades programadas también se valorarán las ofertas que lleguen al Centro de distintos organismos y que se consideren de especial interés para el alumnado.

 

{ 3 }

1/3

2019-2020

seminaros de convivencia

Continuando en la misma línea de la formación en CNV recibida el curso anterior, y aprovechando que estamos re-elaborando nuestro PLAN DE CONVIVENCIA "Yo contigo, tú conmigo",  el CTIF Este nos ha concedido dos SEMINARIOS DE CONVIVENCIA (uno para Infantil y otro para Primaria) a realizar durante todo el curso.  Vamos a contar para ello con dos ponencias de la psicopedagoga PAULA SÁNCHEZ ALARCÓN, experta en Educación emocional y mediación de conflictos infantiles. El resto de las sesiones serán de trabajo de equipo para crear herramientas y materiales que nos puedan servir en nuestra práctica diaria para mejorara la convivencia entre nuestros alumnos/as, que se incluirán en un DOSSIER de trabajo y en nuestro plan de Convivencia. 

{ 4 }

2016

En los talleres realizamos distintas actividades orientadas a conseguir que el niño y la niña adquieran diversos recursos y conozcan diferentes técnicas plásticas a partir de un cuento.
Para organizar los talleres hemos realizado agrupamientos de alumn@s en los que se mezclan niñ@s de los distintos niveles (3, 4, y 5 años).
Con la realización de estos talleres nos proponemos fomentar en nuestr@s alumn@s la autonomía, la colaboración y el conocimiento de distintos niñ@s y adultos.

Los talleres son una forma de organización en la que se destaca el trabajo colectivo, cooperativo y de ayuda mutua. Desde aquí queremos agradecer la colaboración de los padres y madres que participan en los talleres, pues sin su ayuda no sería posible realizar actividades tan interesantes y motivadoras como estas.

interniveles en infantil

IMGP0051
IMGP0051

1/37

2016

inteligencia emocional

Un niño que emocionalmente no se encuentra bien (inseguridad, ansiedad, tristeza, apatía, impulsividad, miedos, ...) tendrá dificultades en  desenvolverse a nivel personal, familiar, social   y  a nivel escolar, viéndose afectado su proceso de aprendizaje. 

Por este motivo, con el fin de poder orientar a los alumnos  a nivel personal y mejorar la dinámica del grupo-clase,  en todos los cursos de Educación Primaria, se han realizado  "Talleres de las Emociones", a cargo de personal cualificado, especialistas en la materia. Algunos de los temas que se están trabajando son: RELACIONES SOCIALES, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS , EMPATÍA Y ASERTIVIDAD.    

{ 5 }

{ 6 }

Ayuntamiento
FunnySchool-2trimestre2017-628x336-628x3

Actividades realizadas en colaboración con el AYUNTAMIENTO y otros colegios de la localidad.

Primer curso

Animación a la lectura en la Biblioteca Municipal 

 

Segundo curso

Día de la Infancia (Derechos del niño)

Archivo Municipal

 

Tercer curso

Piscina en el Polideportivo Municipal

Día de la Paz 

 

Cuarto curso

Educar en igualdad 

 

Quinto curso

Olimpiadas escolares

Archivo Municipal

 

Sexto curso

Olimpiadas escolares

Educación ambiental

 

Además tenemos el simulacro de evacuación, programas de educación para la Salud, educación medioambiental y Actividades Culturales

Actividad_extraescolar_niños.jpg

La tv del Guernica



GNK/TV es un canal de informativos y reportajes infantiles realizado por alumnos del CEIP Guernica de San Fernando de Henares (Madrid). Es el resultado del trabajo del Taller de Periodismo dentro del programa "Extraescolares de Tod@s para Tod@s" del Plan Municipal de Apoyo a la Escuela Pública de San Fernando de Henares. Un taller educativo impartido por la Asociación Cineduca durante los cursos 2013-2015