PROYECTOS europeos

///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Hacia una INTERNACIONALIZACIÓN de la Educación

Proyectos europeos

Nuestro colegio lleva participando en Proyectos europeos desde el año 2010, todos ellos financiados por la UE y orientados a mejorar la calidad de la enseñanza. Gracias a estos proyectos hemos trabajado y colaborado con 17 colegios de toda Europa (Portugal, Irlanda, Reino Unido, Francia, Italia, Polonia, Bulgaria, Rumanía, Estonia) y Turquía. Hemos realizado dos Proyectos Comenius (como socios) y un Proyecto Erasmus + (como coordinadores). 

Dimensión europea

Este contacto con otras realidades educativas y otras culturas ha abierto nuestras puertas a una DIMENSIÓN EUROPEA de la Educación, y ha proyectado al CEIP GUERNICA a un nivel Internacional. Además, hemos realizado actividades con otras instituciones de la localidad (Ayuntamiento, Escuelas infantiles, Centro de dia Orpea, CEE Guadarrama de Coslada) haciéndoles partícipes de nuestros Proyectos. 

Impacto y resultados

El impacto y los resultados obtenidos han sido innumerables, pero podemos destacar los siguientes:

  • Adaptación de nuestro Programa educativo a los temas y actividades de los Proyectos.

  • Conocimiento de los aspectos culturales más importantes de los países con los que hemos trabajado: trabajos en las aulas, reuniones transnacionales de profesores y alumnos, visitas de alumnos y profesores de otros países al colegio.

  • Ampliación horaria de las horas de inglés: Proyecto propio en el Centro (Guerninglish).

  • Asistentes de idiomas durante varios años.

  • Relaciones estrechas entre familias y alumnos de acogida de otros países (tanto en España como en los países a los que han viajado nuestros alumnos).

  • Enriquecimiento pedagógico gracias al conocimiento de otros sistemas educativos.

  • Enriquecimiento de las relaciones entre los docentes: compartiendo experiencias educativas y afrontando nuevos retos.

  • Cambios profundos en nuestra metodología: inclusión de la metodología cooperativa.

  • Participación en jornadas de difusión colaborando con la DAT Este de Madrid.

  • Mejora en el uso de medios tecnológicos y webtools.​

CEIP GUERN  CA en Europa

Zabrze

Clydebank

Saint Jean de Serres

Opole

Conversano

Ploiesti

Iskenderun

Stara Zagora

Angra do heroismo

AZORES

Carlepont

Bundoran

Burgas

Giresum

Tartu

Strawtzyn

Nove Zamky

Bobbio

Zabrze

Proyectos en curso 

proyectos

At school or at home, eTwinning is everywhere

Durante el curso 2020/2021, los alumnos de religión, de sexto de primaria, participan junto con alumnos pertenecientes a 19 países europeos (España, Polonia, Rumanía, Turquía, Eslovaquia, Italia y Grecia) en este proyecto Etwinning, cuyos objetivos principales serán: 

  • Fomentar la tolerancia y la colaboración.

  • Mejorar la motivación de los alumnos hacia el aprendizaje de otras lenguas.

  • Conocer otras culturas y hábitos de vida.

  • Compartir experiencias con alumnos de diferentes nacionalidades.

  • Fomentar el respeto hacia las dist​intas tradiciones.

Etwinning Fog

En el proyecto participan treinta profesores, con sus alumnos procedentes de colegios de España, Eslovenia, Italia, Turquía, República Checa, Lituania y Grecia. Es un proyecto colaborativo, en el que nuestros/as alumnos/as de religión, de tercero de primaria, tendrán que trabajar en equipo para pasar y superar las pruebas que les esperan en todo el mundo durante 80 días. Los objetivos principales son:

  • Desarrollar la comunicación, colaboración, creatividad y pensamiento crítico.

  • Fomentar la empatía hacia los demás.

  • Concienciar sobre la importancia de apreciar el valor y la belleza de la propia cultura y de las diferentes culturas alrededor del mundo.

  • Fomentar la tolerancia a través de la lectura y la inclusión.

  • Festejar la conciencia ambiental para ayudar a comprender la fragilidad de nuestro entorno y la importancia de su protección.

Curso 2019-2020

The book of the 4 Season

 A lo largo de este curso, los alumnos de sexto del área de Religión, participan en un proyecto Etwinning denominado “El libro de las cuatro estaciones”. En él también participan los alumnos de 8 a 14 años, con 145 profesores, pertenecientes a 25 países diferentes.

 En el proyecto se creará un libro colaborativo de historias relacionadas con las cuatro estaciones y al final del proyecto compartiremos nuestras historias en una sesión de lectura en vivo.

My School, my Town

Durante el curso 2019/2020, los alumnos de quinto de primaria de la asignatura de Religión, participan junto con alumnos pertenecientes a 14 países europeos en un proyecto Etwinning, llamado: “Mi escuela mi ciudad”.

El objetivo principal del proyecto, es conocer otros colegios, pueblos y países y sus tradiciones religiosas y culturales. Compartiremos fotos, prenderemos sobre celebraciones, fiestas, lugares de interés, etc. practicando nuestras habilidades lingüísticas en español e inglés, explicando todo lo anterior.

MUSIC

My Universal Sound in the Classroom

Durante el curso 2019/2020, los alumnos de tercero de primaria de la asignatura, en el área de  MÚSICA, participarán junto con alumnos pertenecientes a 40 países europeos en un proyecto Etwinning, llamado: MÚSIC. My Universal Sound in the Classroom.

El objetivo principal del proyecto, es compartir experiencias musicales escolares(tocando instrumentos, cantando, bailando, jugando, investigando...) entre todos los miembros, poniendo el acento en la importancia de la MÚSICA en la educación como un área transversal para enriquecer todos los aprendizajes, así como un componente esencial en la CULTURA de la humanidad.

Proyecto

Are you an etwinning hEUro?

Durante el curso 2019/2020, los alumnos de cuarto de primaria de la asignatura, en el área de  Religion, participan junto con alumnos de 28 colegios en un proyecto Etwinning, llamado: Are you an etwinning hEUro? (Heroe+euro)

Queremos que nuestros estudiantes ayuden a la sociedad futura compartiendo sus "superpoderes". Estas actividades se centrarán en desarrollar la motivación de "valores buenos y necesarios" para el futuro. A través de este proyecto nos gustaría 'plantar una semilla' sobre ellos sobre mejores formas de resolver conflictos y problemas. Queremos que nuestra comunidad sea consciente de la importancia de algunas figuras de cada país, sus valores y esfuerzos que han realizado. También nos gustaría involucrar a nuestras familias y vecindario.

SOMOS

Proyectos ERASMUS +

We

are

cooper     ive

art

Project

2016-2018

aprendizaje cooperativo

El objetivo es avanzar hacia la aplicación de una metodología de trabajo cooperativo teniendo en cuenta las inteligencias múltiples, que favorezca la atención  a la diversidad, permitiendo a todos y cada uno de nuestros alumnos progresar en su  propio proceso  de enseñanza-aprendizaje (según su ritmo, capacidad, atención, destrezas, vivencias...)  así como trabajar en grupo junto a sus compañeros  en la consecución de metas comunes, beneficiosas y enriquecedoras  para todos.

Proyecto europeo

Estamos trabajando  junto a los siguientes países de la Unión Europea, con los que estamos asociados: Estonia, Eslovaquia, Polonia e Italia. La comunicación se realiza en inglés, que es la lengua en la que se llevará a cabo todo el Proyecto. Compartiremos experiencias, plantearemos nuevos retos (acordes con el momento en el que nos encontramos) y desarrollaremos técnicas metodológicas que se ajusten a las características de nuestros alumnos y den respuesta sus necesidades. FORMAMOS CIUDADANOS ERUOPEOS

Motivador

Hemos tomado como eje motivador el libro “El Principito”de Antoine de Saint-Exupéry, que servirá  de base para gran parte de las actividades programadas y nos guiará en el trabajo de la inteligencia emocional, tan importante en el proceso eeducativo. El Arte, en sus distintas manifestaciones y las Tecnologías de la Información y la Comunicación serán herramientas fundamentales para el desarrollo del Proyecto.

inclusión

Es un Proyecto abierto, plural e inclusivo, en el que tienen cabida otros organismos e instituciones, tanto nacionales como internacionales, en el que todos aprendemos de todos.

Web del Proyecto

Sello de calidad Etwinning

Proyecto destacado

European-Quality-Label.jpg

Proyectos COMENIUS

Primer proyecto Comenius realizado en el Centro en colaboración con Portugal, Reino Unido (Escocia), Polonia, Italia, Bulgaria, Francia, Rumanía y Turquía. El tema del Proyecto trató sobre la importancia de los juegos tradicionales en nuestra cultura europea. Para recoger toda la información sobre el mismo se creó la web "Kids forget traditional street games"

​

Segundo proyecto Comenius realizado en el Centro en colaboración con Francia, Irlanda, Polonia, Bulgaria y Turquía. El tema del Proyecto trató sobre los Derechos de los niños en Europa y las nuevas Tecnologías.  Para recoger toda la información sobre el mismo se creó la web “Click & Speak: Rights of the child in Europe

 

www.jmduarte.com198